PASOS A SEGUIR EN ESTE TIPO DE ACTIVIDADES:
- Ver el corto.
- Explicar qué es un corto y comparar con un largo.
- Ver en un primer barrido qué se ha visto, qué se ha entendido( puesta en común y apuntar en el encerado
- Volver a ver marcando y concretando qué queremos mirar: que ocurre y cómo se soluciona.
- Llevarles a una identificación y puesta en común.
- Terminar contestando en casa al cuestionario tras verlo junto a sus padres madres.
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